近期，根据河南省教育厅《关于开展新工科新形态教材项目建设工作的通知》（教高办〔2023〕284号）要求，经学校推荐，教育厅资格审查、会议评审、公示等程序，我校《面向经管类专业的数据管理技术--Python编程基础与应用》（张晶）、《安装工程计量与计价》（王领）、《大数据可视化技术及应用》（郭改文）获建设立项。
教材是教育教学的关键要素，是培根铸魂、启智增慧的重要载体，是培养应用型人才的重要环节。此次新形态教材立项，展现了我校教师在不断深化课程创新、教材新模式的积极探索阶段性成果，对进一步推动我校现代智能化技术与教育教学的深度融合，加快推进我校新工科专业重塑升级，促进我校高质量发展具有重要意义。（教务处 张志红/文 孙文杰/审核）
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