【弘扬践行教育家精神 推动学校高质量发展】践行教育家精神，抒写教育新篇章

编者按：2024年9月9日-10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话，对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署。习近平总书记的重要讲话在我校师生中引发热烈反响，大家表示将以习近平总书记重要讲话精神为指引，紧紧围绕立德树人根本任务，认真学习领会、深入贯彻落实，奋力谱写中国式现代化河南实践、教育强国建设中财金崭新篇章。即日起，学校官网、公众号等推出【弘扬践行教育家精神 推动学校高质量发展】专栏，持续报道我校各部门各单位、广大教师学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，立足自身岗位，凝心聚力推动学校事业高质量发展的体会感悟、行动做法、典型事迹。

践行教育家精神，抒写教育新篇章

财政税务学院 王泯之

党的二十大报告提出“教育是国之大计、党之大计”，每一代教师都需要教育家精神的引领，深耕教育、播种希望，用我们的激情和热血，鼓舞一代代学生扣好人生的第一粒扣子。教师是立教之本、兴教之源，教师队伍师德师风的高低，直接关系到教育质量的高低，也直接关系到青年一代的成长。如今，在习近平总书记“就业就是最大的民生”的号召下，我们更有责任坚守教育家的使命，为党育人、为国育才。

教育家精神代表了教育工作者心怀大我、言为士则的坚定信念，是新时代教育理念的重要组成部分。传承和发扬教育家精神，首先，不仅要求教育工作者具备扎实的学识和思想，还要对教育事业充满热爱和激情，始终保持对教育工作的专注和投入。这种情感既源于对教育本质的深度洞察，也是教育者对学生、对社会、对国家负责的表现。其次，教育家精神尤其强调师德品格的重要性。教育家应该是师德品格的集大成者，他们以身作则，通过言传身教对学生进行人格上的正向引导，这种引导不仅是知识和技能的传授，更是价值观和道德品质的塑造。

这份初心和使命，就像习近平总书记所说的，我们应该启智润心、因材施教，只有不断地磨砺自己的专业知识和教育智慧，坚持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，才能胸怀壮志，求索不息，让每一位学生感受到我们的敬业精神和真挚热情。当我们树立了心中的大我，才能以文化人，胸怀天下，使每一位学生都能感受到我校教师弘扬和践行教育家精神的时代风貌。

我一直对唐君毅教授的名言心存敬意：“我能影响一个孩子，我才是一个教育家。”被誉为“新中国最伟大的教育家”的陈鹤琴先生也曾经说过，教师的伟大不仅在于他的学识，更在于他的品德和人格。作为教育者，我们的职责不止于传授知识，更是在于熏陶品德，引发思考，启迪智慧。我们身负为党育人、为国育才的厚重使命，肩负着心有大我、至诚报国的理想信念，而弘扬教育家精神，便是在这一过程中最为切实的行动路线。

2023年9月进入伟德国际1946源自英国后，初入教师行列的我面临着一个问题：如何因材施教，启智润心？我记得曾听过本校一位备受尊敬的教师—李爱红教授，李老师是河南省财政系统先进工作者，从教二十多年来以卓越的业务能力和精神风貌在微言微行中引导我们一代又一代青年教师成长。她自觉始终保持一个学习者的心态，勤学笃行、求是创新，全身心地投入教书育人的事业中。她不仅使我深深领悟到教育出真知，更让我对“弘扬践行教育家精神”有了深入的理解。

李爱红老师作为“河南师德先进个人”，具有良好的社会道德和高尚的师德修养，对教育的热爱和忠诚值得我们所有青年教师学习。在李老师看来，教育之道，当以人为本，须有悲天悯人的仁心，这是因材施教的立足基石。在教学当中，无论教授哪一门课程，李老师都会用心钻研教学内容，将自身所学倾囊相授。她认真批阅学生的作业，对有错误的学生一一指出。她通过各种渠道和学生交流，帮助学生提升自我，真正践行了“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的教育使命。学生们中间流传的一句话便是：“李老师的课不能缺，错过一节课，感觉就错过了整个世界”！李老师总是在教室里耐心地回答学生的提问，她会鼓励学生探索新知，提问则是发展智慧的初始步骤，她说这是一位教育家应有的育人智慧。

不仅如此，业余时间李老师也会组织学生开展知识讲座和技能训练，在学术交流中积极传播正能量，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导学生树立远大的人生理想和道德追求。

李老师默默关注每一位学生的健康成长，以她自身的力量去感染、影响和帮助学生。2001级电商班的张同学求学期间家庭贫困，受到了李老师的多种资助，毕业后顺利考取公务员，婚礼上李老师作为新郎家长出席并接受敬茶。李老师的奉献精神感人至深，她从不计较个人得失，总是把学生的需要放在首位。她深知每一个学生都承载着家庭的希望和国家的未来，因此她愿意付出自己的一切，为学生的成长和进步贡献自己的力量。李老师风范斐然，言为士则、行为示范，是我们学习的楷模。

李老师不仅自己践行教育家精神，还积极传承这种精神给年轻一代的教师。她常常与年轻教师交流教学经验和方法，分享自己的教育理念和心得。她鼓励年轻教师要勇于探索和创新，不断提高自己的教学水平和能力。在李老师的带领下，我校的年轻教师们都铆足干劲积极投入到教育工作中去。在教育的广袤天地中，李老师如同一颗璀璨的星辰，以其对教育事业的无限热爱、执着追求、敬业精神和奉献精神，点亮了无数青年教师前行的道路。

受到李老师的影响，我更加坚定了教育使命，认识到教育是一项至高无上的职业，教育工作者既是灵魂工程师，更应身怀“弘扬践行教育家精神”的使命，胸怀天下，以文化人，立志成为新时代的大先生。我走过的每一步，思考的每一个问题，回应的每一个挑战，都充满了教育家精神的影子。也正是在这个过程中，我深切感受到身为教育者的成就感和幸福感，而每一次师生间的互动，都使我切实领悟到弘扬和践行教育家精神的重要性。

人人皆可为师，人人皆需为学。教育者需要赋予他们希望和信念，激发他们的热情和潜力，引导他们走向自我价值的实现，我们既需要以教育者的名义去启迪他人，更需要以一颗求学者的心去铸造自己，而深入理解和切实践行教育家精神，则是我们教育之路上不可或缺的一部分。让我们牢记党的教育方针，树立新时代教师职业道德，更好地为人师表，为了我们伟大的祖国，为了我们共同的未来，以教育家精神为指导，育人为本，让我们一起努力，做新时代的大先生！