我校信息化项目获评河南省教育厅2022年度教育数字化转型优秀案例

近日，河南省教育厅发布了《关于公布2022年度教育数字化转型优秀案例的通知》（教办科技〔2023〕158号），在全省众多高校及各地市中小学中评选出优秀案例34个。我校报送的《区块链技术驱动下的高校教育资源平台建设》项目被评为河南省教育数字化转型优秀案例。

近年来，学校高度重视教育信息化建设，努力推进信息技术与教育教学深度融合。《区块链技术驱动下的高校教育资源平台建设》项目，落实教育部、省教育厅有关教育信息化工作要求，运用区块链技术，发挥其防篡改、可追溯等特点，与郑州大学、郑州轻工业大学和中原工学院建立“数据互通、信息共享、资源互联、信用互认”的高校区块链教育联盟，共建河南省本科教育区块链联盟共享课程，实现了四校优质课程的选课、授课、学分互认和资源共享，形成了校内协同共治、校际开放共享、诚信校园互信共识的人才培养改革与治理有效范式，有效提升了人才培养质量。

此次荣誉的获得，是省教育厅对我校教育数字化转型工作的肯定与认可。学校将以此为契机，研究吸收兄弟院校优秀案例建设使用经验，按照我校“十四五”信息化建设发展规划，加快推进教育信息化建设，充分发挥信息技术在教学、科研、管理、服务等各方面的作用，不断提高教育信息化水平，以教育信息化高质量促进学校事业发展高质量。（信息化办公室  王琦/文  罗伟/审核）