关于开展2024年河南省专业评价信息填报工作的通知

校属各单位：

为落实河南省政府办公厅《关于加快一流专业建设提高人才培养质量的指导意见》（豫政办〔2022〕93号）和河南省教育厅办公室《河南省教育厅办公室关于开展河南省普通高等学校本科专业2024年评价工作的通知》（教办高〔2024〕160号）的精神指示，经研究，决定启动我校本年度的本科专业评价信息填报工作，现将有关事宜通知如下。

一、填报方式及时间安排

本次填报为网络在线填报，网址是https://hnumca.hhstu.edu.cn/login/yx校内采集时间为2024年6月21日-7月13日，为确保填报顺利，填报工作流程分为四个阶段，各环节须严格按照时间节点进行，具体安排详见表1。

表1 填报工作流程

根据指标体系，围绕课程、师资、资源、测试、成效五大核心要素，此次共需填报数据表单25个。填报以专业为单元采集，其中《教师基本信息表》为“基础数据表”。“基础数据表”是整个数据库填报的基础，需先期进行采集。《教师基本信息表》一经确认提交后将不再改动，以免影响后续其他数据表格的填报。具体填报安排详见表2。

表2 具体填报安排

二、任务分解及填报要求

本次专业评价信息填报时间紧、任务重，各责任部门须对照上述分工明确责任、确保数据真实准确。各学院本科专业负责人为信息采集员，负责填报本次专业评价信息；审核环节分为二级，分别是专业所在的学院院长（副院长）、业务对口联系部门联络人，各部门应加强沟通，按时收集、填报、审核数据。教学质量监控与评估办公室将组织各专业的汇报答辩，按时将最终数据上报至省平台。

（一）各单位须认真阅读《河南省高等学校本科专业评价数字化平台-数据填报指南》等（详见附件）中各类数据的具体要求进行填报，准确理解数据指标内涵，把握每张表格的数据统计时间节点及填报范围等信息，确保数据真实准确。

（二）填报时，须注意两类采集时间。根据评价要求，本次评价学年为2022-2023学年，即2022年9月1日至2023年8月31日。时点的统计截止时间为2023年12月31日。课程、师资、测试这三个评价要素涉及的数据以学年为准；资源这一评价要素涉及到教材的数据以学年为准，除教材以外的其他数据以时点为准；成效这一评价要素涉及到就业的数据以时点为准（即2023届毕业生就业数据），除就业以外的其他数据以学年为准。

（三）各本科专业负责人、专业所在学院的院长（副院长）、责任部门业务联络人须按照学校分配的账号和密码，及时登陆https://hnumca.hhstu.edu.cn/login/yx分别进行填报、审核和驳回等操作以确保填报过程顺利进行。

（四）各单位进行数据填报时，既要充分挖掘，又要注意与人才培养方案、教学执行计划、数据平台等保持一致，避免出现数据自相矛盾、数据异动较大等情况，如有需要相关监测数据，可与我办信息数据科联系。

（五）各专业现场汇报答辩环节的具体安排，届时再通知，请及时关注微信工作群。

三、其他要求

（一）准确选择对标院校及专业。各专业应根据专业建设规划、建设目标，科学确定本专业对标建设的高校、专业，并加强调研，准确填报相关对标数据及自我评级。

（二）做好组织与协调。各专业所在学院院长（副院长）是专业评价的具体组织者和第一审核人，负责审核和把关本专业填报的数据信息，应统筹好学院内部各教研室、各专业、专业负责人、教研室主任、教学秘书等，分工合作、通力配合；各公共课、专业课开课部门应树立全局观念，加强沟通、协作配合。教务处、人事处、招生就业处、教学质量监控与评估办公室等职能部门应细化填报环节，加强审核，共同高质量完成审核任务。

（三）认真对待选填表格。选填表格是专家评价时的重要参考，请结合专业建设实际，准确填报数据。可综合梳理“一院一品”等本专业所特有的，能代表专业实力和水平的，具有独特性、创新性和代表性的项目成果，填报表4特色项目信息表。

四、联系人信息

联系人：彭 博  梁 静

办公地点：龙子湖校区知行楼312室

邮箱：jxzlk2022@163.com

2024年专业评价信息填报微信工作群

附件：

1.河南省高等学校本科专业评价数字化平台-数据填报指南（2024年）

2.河南省高等学校专业评价数字化平台-院校填报操作文档

3.关于开展河南省普通高等学校本科专业2024年评价工作的通知

4.河南省高等学校本科专业评价数字化平台院校平台操作与系统演示视频（https://oss1.hhstu.edu.cn:8001/prod_ha_mes/v/%E4%B8%93%E4%B8%9A%E8%AF%84%E4%BB%B7%E8%A7%86%E9%A2%91.mp4?AWSAccessKeyId=2WQJQJJRNWA0B84DMTZH&Expires=1724286717&Signature=1CNT3i40bp40lvcciwPG%2BnSvnrQ%3D）

教学质量监控与评估办公室

2024年6月24日