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本科生毕业论文（设计）是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生探求真理、科研能力、实践能力和创新能力的重要实践教学环节，对提高学生综合能力和整体素质具有重要意义。为进一步规范管理，提高毕业论文（设计）质量，现将2025届本科生毕业论文（设计）工作事宜通知如下。
一、工作组织
各教学单位要严格执行《伟德国际1946源自英国本科毕业论文（设计）工作条例（修订）》（豫财院〔2021〕230号）和本科专业人才培养方案有关要求，结合教学工作实际，认真研究部署2025届本科生毕业论文（设计）工作，切实加强各环节的过程管理。动员教师积极参与此项工作，组织指导教师和学生学习《伟德国际1946源自英国本科毕业论文（设计）工作条例（修订）》，加强学术诚信教育，严谨买卖或代写毕业论文（设计），确保毕业论文（设计）工作规范开展。
（一）成立专门委员会
各教学单位应成立毕业论文（设计）专门委员会，院长总负责，教学副院长协助院长具体落实各项工作，形成毕业论文（设计）严格审核、层层把关的工作机制。毕业论文（设计）专门委员会指导本单位制定毕业论文（设计）工作方案、审查指导教师资格，安排选题、开题、中期检查、指导、评阅、答辩、成绩评定以及优秀毕业论文（设计）推荐等具体工作，做好“中国知网”大学生毕业论文（设计）管理系统线上、线下全过程质量监控。
根据工作需要，开题、答辩委员会人数一般应为奇数，其中主席1人，并设秘书1人。学生多、工作量大的教学单位答辩委员会可分成若干答辩小组，每组成员不少于3人，设组长1人（组长应参与小组答辩），每组须另设秘书1人，负责答辩记录。
（二）遴选指导教师
对指导教师严格筛选并加强培训指导。遴选具有敬业精神、较强科研能力、较高学术水平的讲师及以上专业技术职称教师对学生进行写作辅导。每位指导教师指导学生人数不能超过8人,《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中有特殊规定的专业、艺术等有特殊要求的专业按照上级规定执行。
（三）选题管理
毕业论文（设计）选题实行各教学单位分教学委员会、学校教学委员会、校外专家三层逐级审查。在学校分管教学工作领导统一指导下，由教务处组织学校教学委员会进行宏观管理。各教学单位是毕业论文（设计）选题工作的主体，在分教学委员会指导下组织师生开展毕业论文（设计）选题工作，务必要求学生毕业论文（设计）的选题和内容要观点正确，符合社会主义核心价值观，杜绝出现违反党的方针政策和意识形态要求的内容。具体参照我校本科毕业论文（设计）选题三层审查办法执行。
（四）工作检查
毕业论文（设计）工作正式开始后，各教学单位要开展经常性自查工作，采取与学生交流或是查看相关资料等方式，对存在和发现的问题及时掌握并处理解决。学校根据工作需要，在选题、开题、中期检查、盲审、答辩、成绩评定、推优等环节进行抽查。
二、工作要求
（一）选题
1.论文选题要符合党的方针政策要求，契合区域经济社会发展需要，应围绕所学专业，避免大而空。选题的难度及题目外延大小要适中，避免过大、过窄、空泛、类型单一等，题目应该简短、明确、有概括性，字数要适当，一般不建议使用副标题。
2.论文选题应做到“一人一题”，并且原则上3年不能重复。
3.各教学单位须组织专家对教师申报的选题进行论证、评审，把好论文第一关。评审通过后报学校及校外专家审核，根据学校教学委员会、校外专家等提出的意见建议，及时组织修订，并在规定期限内向学校反馈结果，经学校确认后的毕业论文（设计）选题方能供学生选择。
4.题目经师生选择确定后，原则上不得随意更改。若因特殊情况需要调整的，须填写《本科毕业论文（设计）题目更改申请表》，指导教师和教学单位审核同意后方能进行调整。
5.毕业论文（设计）题目应符合专业培养目标和教学实际，理论与实践相结合，体现专业综合训练要求，在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的比例不少于50％。
（二）开题
学生根据选定的论文题目，撰写开题报告。教学单位须组织开题答辩会，开题通过后，经指导教师同意后方能进入论文撰写阶段。开题未通过的学生须在教师指导下修订完善并重新开题。
（三）撰写
毕业论文（设计）撰写是围绕选题主要论点展开毕业设计、实验研究和调查研究，采集、论证分析数据，从而得出结论的重要过程性工作。撰写过程中务必加强学术诚信，严禁买卖、代写、抄袭。在撰写、指导全过程中，师生应维护学术诚信，自觉抵制学术不端，务必严格遵守国家《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》等法律法规及《伟德国际1946源自英国学术道德规范》（豫财院字〔2020〕34号）等文件要求，如有违反学术道德的行为，将依法依规严肃处理。
论文格式应符合学校本科生毕业论文（设计）撰写体例具体要求，可在“中国知网”大学生毕业论文（设计）管理系统中查看。正式文本顺序应包括以下内容：1.封面；2.版权使用授权书；3.原创性声明；4.目录；5.中文摘要及关键词；6.英文摘要及关键词；7.正文；8.参考文献；9.致谢；10.附录（可选）。
1.目录
目录是毕业论文（设计）各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录应标至三级标题。
2.中英文摘要和关键词
（1）论文摘要作为一种特殊的陈述性短文，是建立在对论文总结的基础上，用精辟的语言对全文内容作出的概括。中文摘要应能客观地反映论文的主要内容信息，具有独立性和创新性，一般包括如下内容：研究目的、论文采用的研究方法、研究解决的问题、得出的结论（结果）等。中文摘要字数为300字左右。英文摘要应与中文摘要内容一致，准确清晰。
（2）关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，应从标题或正文中挑选3-5个最能表达主要内容的词组作为关键词。关键词选择要准确，符合关键词选词要求。英文关键词应与中文关键词内容一致，准确清晰。
3.正文
正文部分包括：引言、毕业论文（设计）主体及结论。引言的主要内容一般包括研究目的和意义、文献综述、研究方法和研究内容等。
毕业论文（设计）主体应写作规范、论证充分，体现出一定的学术性与创新性。结论应准确、完整、明确、精练。主体及结论是毕业论文（设计）的主要组成部分,要求层次清晰，文字简练通顺，重点突出。文管经类专业不少于10000字,理工类专业不少于8000字。理工类、艺术类毕业设计的学生根据专业特点，独立完成一定数量的工程图，其中至少1张是计算机绘图，具体由相应教学单位统一确定。
一级标题开始要另起一页。标题格式及内容（根据学科门类选择）：
（1）章前序号用中文数字，一级标题为“第几章空一格题目”（如第一章……）居中，二级标题为“第几节空一格题目”（如第一节……）居中，三级标题为“单独汉字数加顿号”（如一、……），四级标题为“单独汉字数加括号”（如（一）……），三级及以下标题前空两格。
（2）章前序号用阿拉伯数字，为“阿拉伯数字空一格题目”（如一级标题1……），节标题为“章序号.节序号”表示（如二级标题1.1），三级及以下标题以此类推（如三级标题1.1.1,四级标题1.1.1.1）。正文可以有三级以下标题。一级标题用宋体小三号，加粗，居中；二级标题用宋体四号，加粗，左顶格；三级及以下标题用宋体小四号，加粗，左顶格。
（3）一级标题为“一、题目”（如一、……），二级标题为“（一）题目”（如（一）……），三级标题为“1.”（如1.……），四级标题为“（1）题目”（如（1）……）。
4.参考文献
参考文献不少于15篇（其中外文文献不少于2篇），可以是著作、论文、网址等。参考文献要在文中引用处注明。
（四）中期检查
毕业论文（设计）进行中，各教学单位须对毕业论文（设计）进展情况、进度是否与工作时间表一致、撰写质量等情况进行检查。如存在和发现相关情况，应采取相应措施尽快处理解决。
（五）指导记录
1.学生、教师双方应加强沟通，认真做好选题、开题、撰写等各项活动。
2.毕业论文（设计）指导记录随毕业论文（设计）档案进行管理。
（六）毕业论文（设计）的重复率检测与盲审
1.学生完成毕业论文（设计）任务后，由各教学单位按照学校毕业论文（设计）工作时间表采用检测软件对毕业论文（设计）进行重复率检测。请各学院结合学生论文写作、答辩等环节合理安排使用次数及使用时间。
2.检测重复率＜25%以下的论文视为通过。
3.第一次检测重复率≤15%的论文有资格推荐校级优秀毕业论文（设计）。
4.答辩前查重率≥25%的不允许参加首次答辩。推迟答辩时须再次检测，重复率≥25%，取消该学生当年答辩资格，延迟一年答辩。
5.答辩前，学校将抽取一定比例的毕业论文（设计），邀请校内外专家进行盲审。盲审不合格的学生不允许参加首次答辩。修改合格并经学院同意，重新查重检测合格后方能参加二次答辩。
（七）评阅
1.指导教师、评阅教师应实事求是地填写评语。评语应包含对论文的总体评价，主要内容简介，创新性或应用性评价，写作的规范化程度，存在的问题，建议成绩，是否同意答辩等内容。
2.指导教师、评阅教师应进行科学合理的成绩评定。各教学单位应制定评分标准，成绩应客观公正，分布合理。
3.评语及建议成绩等纸质版档案均需教师签名后存档。
（八）答辩及成绩
1.答辩前由指导教师和评阅教师对学生毕业论文（设计）的研究过程和数据资料的真实性，有无抄袭造假行为和整体完成等情况进行检查（包括论文查重检测），并撰写评语，给出是否允许学生参加答辩的意见建议。
2.各教学单位应成立答辩委员会，结合论文指导教师、评阅教师意见以及论文查重检测结果，对学生答辩资格进行审查，审查通过后方能进行答辩。指导教师或评阅教师不同意答辩，或首次答辩未通过的学生，教学单位组织二次答辩，且与前次答辩间隔不少于2周，答辩前仍需进行论文查重检测。第二轮答辩通过的，成绩评定不得高于良好。二次答辩仍未能通过者，随下一次进行答辩。授予学位对应的毕业论文（设计）成绩条件根据《伟德国际1946源自英国学士学位授予工作实施细则（试行）》执行。
3.答辩评语及成绩纸质版档案均需教师签名后存档。
（九）综合成绩
综合成绩均采用五级制和百分制，即优秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）五等。
三、优秀毕业论文（设计）遴选
各教学单位应控制分布状态，评出本单位优秀毕业论文（设计），数量不超过毕业生总数的15%，并按5%的比例推荐参评校级优秀本科毕业论文（设计）。学校按学科门类组织专家评审，评定出不超过毕业生总数的3%为校级优秀本科毕业论文（设计），入选《伟德国际1946源自英国优秀本科毕业论文（设计）集》装订成册并校内交流。具体参照《伟德国际1946源自英国本科生优秀毕业论文（设计）评选办法》执行。
四、时间安排
学校本科毕业论文（设计）工作时间安排详见附表。各教学单位须制定本单位2025届本科毕业论文（设计）工作方案，按照时间节点认真组织各项活动。结合专业特点，若教学单位对毕业论文（设计）模板格式有特色化设计，可参考学校模板制定并报学校备案，待学校审核同意后使用，且一个专业的毕业论文（设计）模板格式须统一。各教学单位的工作方案、特色模板等电子版、纸质版（需单位领导签字并盖章）材料请于2024年10月30日（星期三）前报送至教务处实践教学科。联系电话：0371-69303856，电子邮箱：sjjyk202@163.com。
五、其他要求
（一）各教学单位须注意按时进行系统提交并留存学生毕业论文（设计）档案材料。
（二）各教学单位在安排毕业论文（设计）时应与毕业实习安排统筹考虑。
附件：
1.伟德国际1946源自英国2025届本科生毕业论文（设计）时间安排表
2.伟德国际1946源自英国本科毕业论文（设计）选题汇总表
3.伟德国际1946源自英国本科毕业论文（设计）题目更改申请表
教务处
2024年10月15日
豫公网安备 41010702003322号