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关于做好2021-2022学年第二学期实践教学工作的通知

供稿单位:教务处  编辑发布:宣传部信息员  日期:2022-02-24 10:54  点击:[]

各教学单位:

2021-2022学年第二学期我校实践教学工作立足于学校应用型人才培养定位,以学生专业应用能力提升为理念,扎实推进各项工作。为保证实践教学工作的顺利进行,现将相关工作通知如下:

一、毕业论文(设计)

各教学单位根据我校已发布的《2022届本科生毕业论文(设计)工作方案》及本单位的毕业论文(设计)工作方案要求,做好相关工作。

(一)毕业论文(设计)选题。毕业论文(设计)选题三层审核已在上学期完成,各教学单位应再次认真梳理、精确统计,确保50%以上的选题在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。

(二)毕业论文(设计)的开题。毕业论文(设计)的开题在本学期进行,跟以往时间变化较大,各单位应注意引导学生充分利用时间,收集充足毕业论文(设计)数据等资料,与指导教师加强联系。同时协调好实习、考试等事务与毕业论文(撰写)的关系。

(三)过程管理。各单位应加强过程管理,及时开展日常自查。各环节须按照学校计划的时间节点完成,并做好过程管理资料及时存档,避免出现过程管理资料混乱等,学校将在开题、中期、答辩等重点环节进行督查。教师指导的学生人数可进一步调整8人以下,并及时学校报备。毕业论文(设计)各环节时间安排见附件1。

二、实习实训

各单位要进一步增强师生疫情防范意识,加强宣传引导,遵守所在地疫情防控要求,注意做好个人防护,随时关注疫情变化,原则上不离郑实习,不前往涉疫地区切实落实疫情防控各项措施。根据本单位的毕业实习工作方案、毕业实习大纲等教学需要,制定完善的应急预案,在满足疫情防控的条件下做好相关工作。

(一)毕业生实习工作。毕业生实习应依据各专业的实习方案、实习大纲规范开展,实习内容、人数、实习项目等要科学论证。实习务必与学生所学专业契合,坚决杜绝与学生所学专业契合度低、低层次的实习。集中实习要在签订合作协议的实践教学基地中规范进行,分散实习的单位应与学生所学专业相关。各单位要进一步提高毕业实习岗位的专业对口度审查,严格毕业实习过程管理,切实提高毕业实习成效,达到毕业实习目标

根据疫情变化专业特点开展的校内实习、线上实习等应科学谋划。实习时长应按照实习大纲规定的天数安排每日实习内容,线上实习的时间要科学折算。

为提高实习的针对性、实效性,确保学生在外实习的人身和健康安全,各单位要明确指定专业教师、带队教师,强化过程管理。

实习期间,各单位要加强与实习单位的联系,校、企双方教师指导学生高质量完成各项实习项目,撰写《实习周志》《实习报告》等。实习成绩的评定由校、企双方指导教师根据学生实习表现综合评定实习成绩,各单位可根据专业要求进一步制定成绩评定细则。实习期间,学校将不定期进行督查。

原则上,毕业实习时间于2022年3月20日止,如有特殊情况,学校另行通知。师范类等专业的实习有上级专门规定的,按照上级要求执行。学生实习结束应及时返校,如不能按时返校,须向学院提交申请、阐明请假理由,并与指导教师及时沟通。实习结束后,各单位按照学校文件及推荐程序做好优秀实习指导教师、优秀实习学生的评选、推荐工作。同时,应认真总结、开展实习单位及学生评价(评价表见附件2、3),并按照《拉斯维加斯9888实习归档材料目录》及时归档。

(二)校外实践教学基地建设

已经立项的省级、校级示范性教学基地须按照建设计划加强管理,学校将于本学期组织专家开展实地专项督查。

各专业根据教学需要,加强校外实践教学基地建设,科学论证实习大纲、实习方案、实习项目,注意培育代表性项目及成果,引导学生结合实习基地的真实问题开展毕业论文(设计)、项目研究等,进一步提高基地利用率。

三、实验教学

各教学单位应注意多方调研、科学论证实验教学大纲。科学设置验证性实验、综合性实验、设计性实验的开设数量、内容及比例

实验教学严格按照教学大纲执行,不随意改变学时、变更实验项目及地点确保实验开出率达到教学大纲要求。

授课过程中各单位应加强日常自查,组织师生认真填写《实验室使用记录本》《实验报告》等过程文档。指导教师批改规范,资料完整,并注意按照《拉斯维加斯9888实验室归档材料目录做好教学资料的存档管理,学校将于本学期组织专家开展专项督查。

、其他相关事宜

各单位应合理支出实践教学经费,切实保障实践教学效果,提高人才培养质量

附表:

1.2022届本科毕业论文(设计)时间安排表

2.实践教学基地评价表

3.实习学生评价表

教务处

2022年2月24日

 

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