各开课单位:
为进一步完善学校教学质量评价体系,不断提高课程建设质量,打造“金课”,淘汰“水课”,全面提高我校人才培养质量,根据学校工作安排部署,定于2023年6月27日至8月4日,在全校范围内开展2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动,现就有关事宜通知如下。
一、工作目标
通过本次活动,优化重构教学内容与课程体系,加强课程体系整体设计,强化现代信息技术与教育教学的深度融合,完善过程评价制度,做强我校一流专业、一流课程,培养高素质应用型人才,进一步提高学校人才培养能力。
二、评审对象
(一)学校网站发布的《参加2022-2023学年第三批“课程评价”活动的课程清单》(附件1),主要包括以下课程。
1.各开课单位2022-2023学年开设课程,且至今未参加“课程评价”集中评审活动的课程。
2.参加2022-2023学年第二批“课程评价”集中评审活动的“未过关”课程。
3.2022-2023学年第2学期的开新课课程。
(二)仅作为课程团队成员的教师(包括行政兼课人员),需至少提交一门课程的《质量自评报告》,主要包括以下情况。
1.本次评审包括参加第二批“课程评价”集中评审活动的未过关课程组成员自评报告(名单将发给各开课单位)。
2.参加第三批“课程评价”集中评审活动的课程组成员自评报告。
三、评审方式
(一)通过学校自主研发的“伟德国际1946源自英国课程评价平台”进行线上评审,平台网址:http://210.42.225.47。
(二)用户名为教工号,密码为身份证后6位(如教务管理系统中没有老师身份证号,则密码为教工号后6位)。
(三)操作方式见《伟德国际1946源自英国课程评价平台使用说明》(附件2)。
(四)《伟德国际1946源自英国课程评价指标体系》见附件3。
四、评审流程
(一)开课单位自查
1.开课单位组建自查工作组
工作组须至少包括书记、院长、副书记、副院长、专业带头(负责)人、教研室主任和教学办公室主任(教学秘书)。
2.提交、自查和整改阶段:2023年6月27日-7月13日
(1)提交和自查阶段:2023年6月27日-7月11日
①各课程负责人在“伟德国际1946源自英国课程评价系统”提交课程评价资料汇编,分别上传资料汇编20项支撑材料中每一项材料的PDF文档和课程评价资料汇编合并材料的PDF文档(不论提交分项材料还是汇编合并材料时需注意:课件的PDF每页6张PPT;近3年团队成员获校级及以上教学改革项目和成果认定文件截图材料不需要提供报告只需提供批文、通知截图和结项证书即可)。
请特别注意:《课程质量自评报告》的第五部分“自评分数表”不能随着PDF文档上传,而是将分数在“伟德国际1946源自英国课程评价系统”中通过“自评打分”操作填报。
截至时间:2023年7月11日(星期二)下午17:00。
②各开课单位统计并填写《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动的课程组成员提交自评报告情况统计表(开课单位名称)》(附件4)。
《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动的课程组成员提交自评报告情况统计表(开课单位名称)》和以“课程组成员自评报告(开课单位名称)”命名的压缩包(压缩包内包含每个课程组成员提交的自评报告,每个自评报告为以“开课单位+课程代码+课程名称+教工号+报告撰写人姓名”命名的PDF文档)于2023年7月13日(星期四)下午17:00之前,发至教务处邮箱hncjjwcjwk@126.com。
③开课单位自查工作组将根据各门课程在“伟德国际1946源自英国课程评价平台”上上传的课程评价资料检查20项支撑材料的形式和内容(支撑材料的格式标准见附件5《学校教学相关资料的格式标准》),填写《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动课程评价资料形式审查表》(附件6)。该表中内含3个sheet表格,分别为《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动课程评价资料完整性审查表》《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动课程评价资料编订格式审查表》和《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动课程质量自评报告内容完备情况审查表》,并于2023年7月13日(星期四)下午17:00之前,将以“2022-2023学年第三批‘课程评价’集中评审活动课程评价资料形式审查表(开课学院名称)”命名的附件6电子版发送至教务处邮箱hncjjwcjwk@126.com。
④各开课单位须按照学校评审要求的课程评价资料形式和内容,结合《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动课程评价资料形式审查表》(附件6)逐项认真自查。对不符合要求的课程评价资料,在“伟德国际1946源自英国课程评价系统”上进行“驳回”操作(具体见附件2《伟德国际1946源自英国课程评价平台使用说明》),并及时向课程负责人反馈信息要求整改。
(2)整改阶段:2023年7月12日-13日。
各单位审查时,除严格进行形式审查外,还须根据评估指标严格审核,将不合格者及时“驳回”整改。整改后的课程评价资料由课程负责人于7月13日(星期四)下午17:00之前再次在“伟德国际1946源自英国课程评价系统”上传提交(具体操作见附件2《伟德国际1946源自英国课程评价平台使用说明》)并经学院审核,方能进入下一评审环节。
(二)学校初审
1.学校组建工作组进行初审
组建学校初审工作组。
2.学校初审专家培训阶段:2023年7月16日
拟定2023年7月16日(星期日)下午15:00,学校组织初审专家召开评审培训会议,具体事宜另行通知。
3.初审阶段:2023年7月17日-21日
学校初审专家在“伟德国际1946源自英国课程评价平台”对课程评价资料进行线上评审,对课程组成员的自评报告进行线下评审。
(1)课程评价资料评审
①线上评审依据课程评价平台上各门课程的评价资料、《伟德国际1946源自英国课程评价指标体系》(附件3)和各开课单位提交的《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动课程评价资料形式审查表》(附件6)检查20项支撑材料的形式(资料格式、完备性)和内容(支撑材料的格式标准见附件5《学校教学相关资料的格式标准》)在“伟德国际1946源自英国课程评价平台”上进行评审。
②评审结果分为3种。“一票通过”表示此课程提供资料齐全且获批国家级、省级一流课程;“一票否决”表示此项材料不符合形式或内容要求,“一票否决”需要在评语处填写原因;“评分”代表该课程不属于“一票通过”或“一票否决”情况的课程,需要依据材料打分。
③“一票通过”或“一票否决”课程,每位专家可根据材料和评分指标给与“一票通过”或“一票否决”结果,给与结果后的课程不影响其他专家打分。
④“评分”课程的总分分别由25位初审评审专家的分项打分汇总得出,每位专家依据《伟德国际1946源自英国课程评价指标体系》(附件3)仅对该课程评价资料的某一项二级指标打分,总分不足1800分将视为第三批“课程评价”集中评审活动“未通过”。
(2)课程组成员的自评报告评审
各专家根据《伟德国际1946源自英国课程质量自评报告(格式模版)》(附件5中的1-1)和《伟德国际1946源自英国课程质量自评报告(含撰写说明)》(附件5中的1-2)要求,对所分配课程组成员的自评报告进行线下评审。同时,填写《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校初审环节课程组成员课程自评报告专家评价表(专家姓名:***)》(附件7,每位专家填写1份表格,每份表格的文件名称请标注专家姓名)。
(3)学校初审环节问题反馈
各初审专家评审结束后填写《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校初审环节问题反馈表(专家姓名:***)》(附件8,每份表格的文件名称须标注清楚专家姓名)。
(4)线下材料提交
各专家于2023年7月21日(星期五)下午17:00之前将《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校初审环节课程组成员课程自评报告专家评价表(专家姓名:***)》(附件7)和《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校初审环节问题反馈表(专家姓名:***)》(附件8)提交各组工作人员,工作人员联系方式将于学校初审专家培训会议前发布。
(三)学校审核
1.学校组建评审工作组进行审核
组建复审工作组。
2.学校复审专家培训阶段:2023年7月22日
拟定2023年7月22日(星期六)下午15:00,学校组织复审专家召开线上评审培训会议,具体事宜另行通知。
3.评审阶段:2023年7月23日-26日
学校评审专家在“伟德国际1946源自英国课程评价平台”对课程评价资料进行线上评审,对课程组成员的自评报告进行线下评审。
(1)课程评价资料评审
① 线上评审依据课程评价平台上各门课程的评价资料和《伟德国际1946源自英国课程评价指标体系》(附件3)检查20项支撑材料的形式(资料格式、完备性)和内容(支撑材料的格式标准见附件5《学校教学相关资料的格式标准》)在“伟德国际1946源自英国课程评价平台”上进行评审。
② 评审结果分为3种。“一票通过”表示此课程提供资料齐全且获批国家级、省级一流课程;“一票否决”表示此项材料不符合形式或内容要求,“一票否决”需要在评语处填写原因;“评分”代表该课程不属于“一票通过”或“一票否决”情况的课程,需要依据材料打分。
③ “一票通过”或“一票否决”课程,每位专家可根据材料和评分指标给与“一票通过”或“一票否决”结果,给与结果后的课程不影响其他专家打分。
④ “评分”课程的总分分别由25位复审评审专家的分项打分汇总得出,每位专家依据《伟德国际1946源自英国课程评价指标体系》(附件3)仅对该课程评价资料的某一项二级指标打分,总分不足1800分将视为第二批“课程评价”集中评审活动“未通过”。
(2)课程组成员的自评报告评审
各专家根据《伟德国际1946源自英国课程质量自评报告(格式模版)》(附件5中的1-1)和《伟德国际1946源自英国课程质量自评报告(含撰写说明)》(附件5中的1-2)要求,对所分配课程组成员的自评报告进行线下评审。同时填写《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校评审环节课程组成员课程自评报告专家评价表(专家姓名:***)》(附件9,每位专家填写1份表格,每份表格的文件名称请标注专家姓名)。
(3)学校评审环节问题反馈
各复审专家评审结束后填写《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校评审环节问题反馈表(专家姓名:***)》(附件10,每份表格的文件名称须清晰标注专家姓名)。
(4)线下材料提交
各专家于2023年7月26日(星期三)17:00之前将《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校评审环节课程组成员课程自评报告专家评价表(专家姓名:***)》(附件9)和《2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校评审环节问题反馈表(专家姓名:***)》(附件10)提交各组工作人员,工作人员联系方式将会于学校评审专家培训会议前发布。
(四)学校评审环节专家组反馈和成绩统计
1.专家组组长反馈阶段:2023年7月27日
拟定2023年7月27日(星期四)下午15:00,学校组织召开“2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动反馈汇报会(具体安排另行通知),参加人员为各开课单位书记、院长(主任)、副书记、副院长(副主任)、所有专任教师和课程组成员教师,教务处、人事处(党委教师工作部、教师发展中心)、教学质量监控与评估办公室、实验管理服务中心负责人和相关工作人员。
2.成绩统计阶段:2023年7月27日-28日
学校于2023年7月27日-28日对各门课程的评价分数进行统计和排名,并公布结果。
(五)课程评价资料汇编整改
课程评价资料汇编整改阶段:2023年7月29日-8月4日
1.评审结果为“未通过”、成绩计算为“不合格”的课程需要对全部评价资料进行整改。各课程负责人根据学校要求,结合课程评价分数和专家反馈意见对课程评价资料进行整体修改。在2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动中,学校初审和最后评审“未通过”课程、成绩计算“不合格”课程须参加“课程评价”整改专项评审活动,具体事宜另行通知。
2.评审结果为“优秀”“良好”“合格”的课程需要对部分评价资料进行整改。各课程负责人根据学校要求,结合专家组反馈意见对课程评价资料进行部分整改。
3.所有课程评价资料于合格评估专家进校前,依据《关于开展2022-2023学年本科专业“课程评价”活动的通知》要求格式打印,并整理归档成盒以备检查。具体打印归档时间另行通知。
附件:
1.参加2022-2023学年第三批“课程评价”活动的课程清单
2.伟德国际1946源自英国课程评价平台使用说明
3.伟德国际1946源自英国课程评价指标体系
4.2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动的课程组成员提交自评报告情况统计表(开课单位名称)
5.学校教学相关资料的格式标准
6.2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动课程评价资料形式审查表
7.2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校初审环节课程组成员课程自评报告专家评价表(专家姓名)
8.2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校初审环节问题反馈表(专家姓名)
9.2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校评审环节课程组成员课程自评报告专家评价表(专家姓名)
10.2022-2023学年第三批“课程评价”集中评审活动学校评审环节问题反馈表(专家姓名)
教务处 教学质量监控与评估办公室 评建工作组
2023年6月26日