根据河南省人民政府《关于印发河南省 “十四五”教育事业发展规划的通知》（豫政〔2021〕40号）“遴选建设一批高校就业创业指导名师工作室”要求，省教育厅日前组织开展了河南省高校就业创业指导名师工作室(以下简称“工作室”)申报评选工作。经主持人申报、高校审核推荐、省级评选和公示等环节，评选出我省首批5个河南省就业创业指导名师工作室。
全省首批，统筹地域分布，坚持本专科并举，每个团队由4所以上高校组成，有5人具有就业创业序列中级以上职称，既体现了强强联合，又强调了以老带新。此次评选出的名师工作室将在教学引领、理论研究、课程研发、培训指导、咨询服务等方面发挥示范引领作用，促进高校就业创业指导教师队伍建设，提升“就业育人”水平。
刘筠团队就业创业指导名师工作室
团队介绍
工作室团队共有10人，来自伟德国际1946源自英国、河南工业大学、新乡学院、郑州商学院、郑州轻工业大学和河南农业大学6所本科高校。团队教师的学历、职称、年龄和专业结构合理，其中有在读博士2人，硕士7人；高级职称4人，中初级职称6人；团队中80后、90后教师8人；团队有省教学名师、大学生就业指导名师1人。近年来，团队有生涯规划国家一流课程、省精品在线开发课程、省级就业金课、省线上线下混合式和省精品资源共享课程，主持或参与国家、省部级项目25项，主持省厅就业创业项目43项，编写教材10余部，先后获得就业创业大赛指导奖或课程大赛奖8项、省级赛事奖项10余项。
团队优势
1.研究成果丰硕。团队教育教学研究实力雄厚，具有良好的合作精神和创新意识，拥有国家一流课程和省级一流、金课，有系列省级教学研究成果，为即将开展的研究奠定坚实基础。
2.团队结构合理。既有一直致力生涯规划教育教学、研究的资深专家，也有在省级教改项目、一流课程、就业金课和教学竞赛中取得佳绩的中青年教师，还有在一线工作的辅导员。
3.研究方向清晰。始终坚持“立德树人”根本任务，为党育才、为国育人，注重课程思政和就业育人，在建设中国特色的生涯教育体系上不断探索，深入发掘。把厚植心间的生涯教育情怀作为底层铺设，运用课程教学的思政和育人元素唤醒生涯课程迭代的内生动力，建设一批一流课程，开展系列就业创业研究，培养一批青年教师，搭建一个发展平台，助力学生全面发展。
工作室工作规划
1.职业生涯规划指导。针对新时代生涯教育发展需求，以国家一流课程为基础，在中国特色生涯教育体系的构建中开展持续改革、实践研究，利用线上线下多种形式设计团体咨询和个体咨询模式，为建立科学有效的咨询服务体系奠定基础。
2.就业创业教育理论研究。确定明确研究目标，在建设期内立项省教改项目和多项厅级课题，完善生涯规划和就业课程教学体系，结合数字化发展趋势和规律，增强生涯教育的实效性，参与省厅师资培训工作。
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